Психологические проблемы одаренных детей стали основной темой мастер-класса в Минске

Творческим человеком родиться не обязательно, им можно стать. Такое мнение накануне прозвучало в Минске на специальном мастер-классе, который, по сути, стал началом масштабного праздника для одаренных детей со всей страны. Как вырастить вундеркинда, особенности работы с одаренными детьми, их успехи и как вытекающее - психологические проблемы - стали основной темой этой беседы. Причем, в роли учеников здесь - те, кто каждый день обучает самых маленьких белорусов - их учителя. Светлана Гин, руководитель экспериментального проекта по сопровождению детской одаренности: "В основу трес положены две основные идеи - творчеству учить можно. И второе, творческими способностями одарен каждый ребенок, т. е эти технологии позволяют и имеют формы и методы, позволяющие раскрывать не только у взрослых людей, но и учащихся". А уже сегодня в стенах Лицея Белгосуниверситета пройдет награждение креативных юношей и девушек - лауреатов и стипендиатов Специального фонда Президента по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов.