Шестнадцать вопросов за три с половиной часа.
Шестнадцать вопросов за три с половиной часа. На традиционной встрече с преподавателями и студентами вузов Александр Лукашенко поднял практически все проблемные темы системы образования Беларуси. В форме семинара обе стороны обсудили, как повысить престиж профессии учителя, разгрузить педагогов от бумажной работы, стоит ли снижать срок обучения в вузах и как бороться с проблемой наркотической зависимости у подростков. Впервые общение проходило в режиме видеотрансляции. Участниками дискуссии стали студенты еще семи ведущих университетов страны - от Бреста до Могилева. Впечатления будущих педагогов собрала Дарья Белоусова-Петровская.
Встречи Президента Беларуси со студентами и преподавателями вузов уже давно стали традицией. Для Александра Лукашенко, у которого за плечами диплом учителя истории и обществознания, - это возможность напрямую поговорить о проблемах, которые сегодня существуют в системе образования. В этот раз местом дискуссий стал Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка.
Поступить в педагогический Анастасия Курта мечтала еще в школе. Мечта сбылась, и через год девушка будет защищать диплом по социальной педагогике. Профессия непростая. Ее задача - находить проблему и излечивать душевные раны учеников.
На прямое общение с Президентом Анастасия не попала. Актовый зал рассчитан только на 70 человек. Главу государства слушала из другой аудитории. В этом году впервые встреча Александра Лукашенко со студентами и преподавателями проходила в новом формате - виртуальном. Видеотрансляция параллельно шла еще в семи университетах страны.
В начале дискуссии Глава государства отмечает: в белорусском образовании сегодня много проблем, и каждую из них в ближайшее время рассмотрят на самом высоком уровне. По мнению Александра Лукашенко, в вузах должно быть больше практики, систему приема абитуриентов на педагогические специальности нужно изменить, а престиж профессии учителя поднять, причем не только за счет зарплаты.
Еще один вопрос - качество подготовки будущих учителей. По словам Александра Лукашенко, методы и содержание педагогического образования нужно менять. Практика в школе должна начинаться с первых дней поступления в вуз, а не на последних курсах учебы.
Студенты согласились с мнением Главы государства, что учитель - это еще и хороший психолог. Ведь ему иногда приходится решать извечный конфликт отцов и детей. Тем не менее, школа не должна становиться сферой обслуживания, так как многие родители считают, что вся ответственность за воспитание и поведение их чад лежит на педагогах.
Еще одна наболевшая проблема - наркотики и алкоголизм у подростков. По словам Александра Лукашенко, совершенного метода борьбы с этой зависимостью пока нет. Поэтому в школах очень важна работа социальных педагогов.
Поддержку среди студентов вызвало предложение Александра Лукашенко ограничить набор на платную форму обучения. Учитель - это призвание, а не способ получить диплом.
Общение Президента с преподавателями и студентами длилось три с половиной часа. Александр Лукашенко ответил на шестнадцать вопросов. Обсуждали темы арендного жилья, сокращения сроков обучения в вузах, освобождения учителей от бумажной волокиты. Но главное - мнения Главы государства и будущих учителей услышали студенты и преподаватели в университетах Бреста, Витебска, Могилева, Гродно, Гомеля и Мозыря.
